Si eres un diseñador instruccional o un beneficiario del diseño instruccional, sabes instintivamente su importancia y valor. ¿Pero haz analizado sistemáticamente el propósito estratégico del diseño instruccional; su meta principal?
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lunes, 29 de enero de 2018
jueves, 29 de diciembre de 2016
Guía Definitiva Para Construir Aplicaciones Para Niños
Recuerdo que Mark Zuckerberg una vez dijo “Definitivamente no hubiese ingresado al mundo de la programación si no hubiese jugado juegos de niño”.
Esta correlación no es una sorpresa, aunque sí vislumbró una revelación cuando estaba investigando sobre las aplicaciones más populares para niños para este post: aparecían constantemente las mismas aplicaciones. En ese momento, noté que el crear aplicaciones fenomenales para niños tiene poder increíble pero subestimado en lo que se refiere a moldear el futuro.
Esta correlación no es una sorpresa, aunque sí vislumbró una revelación cuando estaba investigando sobre las aplicaciones más populares para niños para este post: aparecían constantemente las mismas aplicaciones. En ese momento, noté que el crear aplicaciones fenomenales para niños tiene poder increíble pero subestimado en lo que se refiere a moldear el futuro.
jueves, 15 de diciembre de 2016
El Arte de Robar: Cómo Convertirse en un Diseñador Experto
El pintor Pablo Picasso una vez dijo, “Los buenos artistas copian. Los grandes artistas roban.” Esto nunca ha sido más que cierto, especialmente hoy en día.
Muchas personas creen que los diseñadores son una especie de unicornios, dotados de alguna manera especial, que tenemos una capacidad innata para crear increíbles interfaces, un verdadero talento natural para mezclar colores complementarios, y una inexplicable intuición para construir hermosas tipografías. Sin embargo, nada de esto es cierto. Convertirse en un gran diseñador realmente lleva años de arduo trabajo; de experimentación y fracaso.
Los diseñadores se crean, no nacen. Aprende del secreto de Pablo Picasso para llevar tus habilidades de buenas a excelentes”.
Muchas personas creen que los diseñadores son una especie de unicornios, dotados de alguna manera especial, que tenemos una capacidad innata para crear increíbles interfaces, un verdadero talento natural para mezclar colores complementarios, y una inexplicable intuición para construir hermosas tipografías. Sin embargo, nada de esto es cierto. Convertirse en un gran diseñador realmente lleva años de arduo trabajo; de experimentación y fracaso.
Los diseñadores se crean, no nacen. Aprende del secreto de Pablo Picasso para llevar tus habilidades de buenas a excelentes”.
miércoles, 9 de noviembre de 2016
Seis consejos para usar animaciones en eLearning
Las animaciones pueden evocar a nuestro chico interno. Pero también tienen el poder de mejorar la retención de conocimiento, comprometer a los aprendices virtuales y simplificar conceptos complejos. En este artículo hablaré sobre porqué deberías usar animaciones en tus experiencias eLearning y compartiremos 6 consejos sobre cómo usarlos en cursos eLearning.
martes, 1 de noviembre de 2016
Cómo usar cuatro métodos básicos de aprendizaje en eLearning
Hay muchas diferencias entre el aprendizaje en niños y el aprendizaje en adultos. La andragogía, ciencia de enseñar adultos, pone sobre la mesa principios para la construcción de competencias que son difíciles de implementar en escuelas, tal como la automotivación, orientación a metas, habilidad para compartir experiencias y otros. Estas diferencias fueron bien descritas en el sitio web Educational Technology and Mobile Learning.
No discutiré sobre estas diferencias en este artículo, quisiera por el contrario compartir con ustedes algunas ideas sobre el uso de 4 métodos de aprendizaje, que son usualmente considerados como básicos en el aprendizaje de niños, en un entorno elearning.
No discutiré sobre estas diferencias en este artículo, quisiera por el contrario compartir con ustedes algunas ideas sobre el uso de 4 métodos de aprendizaje, que son usualmente considerados como básicos en el aprendizaje de niños, en un entorno elearning.
lunes, 31 de octubre de 2016
Una guía para el color en eLearning. Evocando la emoción correcta.
Traducción e interpretación libre de: https://elearningindustry.com/the-elearning-color-guide-evoking-the-right-emotion
Sin color, el mundo sería una monótona y aburrida gama de grises. El color tiene el poder de calmarnos, ponernos en alerta y ponernos en contacto con la naturaleza. Esto nos permite transmitir ciertas emociones en el diseño de nuestros cursos elearning. En esta guía de color para elearning, exploraré la significación psicológica de cada color de tal manera de que puedas evocar la emoción correcta de tus aprendices virtuales.
viernes, 7 de octubre de 2016
Diseñando un Mejor Portal Web: Los Fundamentos Primero
¿Cuántas veces has terminado un proyecto, sólo para mirar atrás y decir: “¡Si tan sólo pudiera regresar en el tiempo y hacerlo todo de nuevo con lo que sé ahora!?” Al menos yo lo he pensado.
A todos nos pasa; estamos emocionados por un nuevo proyecto. Hacemos chistes con el cliente sobre el sitio web actual, firmamos los contratos y luego comienzan los planes y prototipos. Cuando se trata de proyectos pequeños este tipo de estrategias podrían funcionar. Pero cuando se trata de proyectos grandes, el crecimiento repentino y cambios no planeados después de la primera presentación. Y si llegas a terminar el proyecto, probablemente acabarás con una monstruosidad que se parece a lo que debías arreglar, sólo que éste lucirá un poco mejor que el original.
A todos nos pasa; estamos emocionados por un nuevo proyecto. Hacemos chistes con el cliente sobre el sitio web actual, firmamos los contratos y luego comienzan los planes y prototipos. Cuando se trata de proyectos pequeños este tipo de estrategias podrían funcionar. Pero cuando se trata de proyectos grandes, el crecimiento repentino y cambios no planeados después de la primera presentación. Y si llegas a terminar el proyecto, probablemente acabarás con una monstruosidad que se parece a lo que debías arreglar, sólo que éste lucirá un poco mejor que el original.
martes, 21 de junio de 2016
10 cosas que debes saber sobre la atención
La atención se refiere a estar enfocado en una tarea. es crucial para el aprendizaje y para hacer el trabajo. El diccionario Merriam-Webster lo define como: “el acto o estado de aplicar la mente a algo;… la reducción selectiva del enfoque o de la conciencia y la receptividad.”
martes, 12 de abril de 2016
Por qué y cómo desarrollar metas de aprendizaje para tus cursos elearning
Este artículo se enfocará en la importancia de las metas de aprendizaje y más importante en cómo vincularlas efectivamente con tu curso elearning. También se ofrecerán algunas ideas sobre cómo desarrollar y usar metas de aprendizaje para proveer experiencias significativas, interactivas e informativas para los aprendices.
viernes, 8 de abril de 2016
Escribiendo objetivos de aprendizaje para elearning. Lo que un profesional de elearning debería saber
Establecer objetivos de aprendizaje claros es un requerimiento que seguramente has leído miles de veces cuando lees sobre cómo diseñar cursos elearning efectivos. Sin embargo, “claros” puede tener diferentes significados para diferentes personas; lo que es absolutamente “claro” para ti puede no ser tan claro como crees para tu audiencia. En este artículo, te mostraré formas específicas para asegurar que tus objetivos sean tan claros como el cristal para todos y también te explicaré porqué esto es tan importante para el éxito de tu elearning. Además, compartiré información crítica y necesaria para desarrollar objetivos de muy alta calidad para tus elearning.
viernes, 22 de enero de 2016
17 consejos para motiva a los aprendices adultos
La introducción de la tecnología para el aprendizaje y el entorno de trabajo cambiante, han incrementado recientemente la importancia del aprendizaje en el adulto. Sin embargo, hay un problema en cuanto a la motivación del aprendiz adulto y es que, para lograrlo hay que tener algunas cosas en consideración.
lunes, 4 de enero de 2016
Conociendo ADDIE - Diseño
En la entrega anterior, tuvimos la primera mirada al modelo ADDIE. Conocimos sus características generales, consideramos algunas ventajas y desventajas además de discutir a profundidad la primera fase de la metodología. En esta entrega hablaremos sobre el Diseño, la segunda etapa.
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